为提升我校教师的教科研能力，12月10日下午四点， 教务处邀请北校区物理组刘凤果老师，在春蕾剧院做了题为《从微课题研究说起》的学术讲座。刘凤果老师从微型课题研究的含义、流程、课题申报的关注点及课题结题的注意事项四个方面，对微型课题研究进行了全面的介绍和阐释。她鼓励老师们在教学实践中要静心思考，即时梳理，潜心研究，获得成果。刘老师认为，课题研究是一个长跑的过程，贵在坚持，这就需要老师们克服困难，持之以恒。

最后，刘老师以一首诗生动形象地作了总结：

“课题研究贵开头，山高水长路可修。

问题量表细斟酌，目标敲定共筹谋。

灵感袭来忙捉笔，三更蹙眉不知愁。

做做写写为快意，乐山乐水乐悠悠。”

“微型课题研究”是课题研究的一个类型，也称做微型科研，是指把日常教育教学过程中遇到的问题，即时梳理、筛选和提炼，使之成为一个课题，并展开扎实的研究。

在课题研究方面，石家庄二中一直走在全国前列。学校每年开展微型课题研究、石家庄市课题指导、河北省“十二五”计划、国家“十二五”计划等多项研究项目，取得了丰硕的成果。在研究过程中，教师收获了先进的教育理念，蕴积了灵动的教育智慧。本次交流活动，开阔了老师们的眼界，激发了大家进行课题研究的兴趣，也让学校的教研氛围更加浓厚。

刘凤果老师做题为《从微课研究说起》的报告

我校老师认真听讲座

我校青年教师认真学习报告内容